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Weiterbildung BG

Digitalisierung im BG

Was machen wir mit BYOD?

  • Roland: Kamera und Animatic

iPad an der HoPro

In einer ersten Weiterbildung geht es darum, einige erste Apps konkret kennenzulernen und anzuwenden. Andererseits geht es auch um eine Tour d'Horizon, also um einen Einblick in Möglichkeiten. Diese wären teilweise bereits realisierbar aber sind doch ziemlich aufwändig.

Im Idealfall kann aus der Weiterbildung das eine oder andere direkt in eine Aufgabenstellung fliessen. 

Ablauf

13.30
Roland

OneNote. Kamera und Animatic

14.00
Roland
Fragen und Antworten. Aufgabenstellung
14.30
Alle :-)
Pause im Lehrerzimmer*innen
–––––
15.00
Armin
Photoshop und ProCreate
15.30
Armin
Fragen und Antworten. Aufgabenstellung
16.15
Armin
Was noch möglich wär: Ausbilck

Noch nicht etabliert …

Viele Apps sind ein guter Schritt in die richtige Richtung, einige ermögliche ein kleines, spezifisches Element im ganzen Gestaltungsbereich, dafür aber gut und kostenlos. Photoshop andererseits steckt auf iPad noch sehr in den Kinderschuhen (man spricht von Baby-Photoshop), aber als sehr nützliches Grafiktablet kann es auch dann noch dienen.

Einige Programme wie Kamera oder Dateien sind standardmässig installiert. 


Im Klassenunterricht – scheitern erlaubt!

Derzeit verfügten erst die Ersklässler (bald) über ein persönliches Gerät, das sie über die Schul erhalten. Dieses wird bekanntlich im Klassenzimmer aufbewahrt und somit für uns fast unzugänglich sein.

Geplant ist ein Halbklassensatz iPads, die wir im Oberen Garten platzieren. Damit können wir kleine Unterrichtssequenzen ausprobieren (und ggf. scheitern). 

Klein anfangen: Fotos machen. Bearbeiten. Ein wenig dokumentieren. Etwas im eigenen Foto platzieren usw. usf. 

Wichtig: HAVE FUN. Sonst geht gar nix. Es ist einiges noch (zu) kompliziert und sicherlich nicht immer das Mittel der Wahl. Aber mutig sein und ausprobieren!

Wie macht man sich digital ein Bild von der Welt?